好康資訊情報

將本書分享給每個不斷嘗試的青少年：相信自己，總有夢想起飛的那一天。





閻華，一個出身平凡家庭、來自花蓮慈中的孩子，在書裡面寫下申請高中交換學生的過程，從發想、進行、實踐，到隻身飛往美國、在當地生活點滴、擴大國際視野、推廣台灣文化及人文精神，他的一步一腳印，走得誠懇，也走得踏實；他以親切憨厚的笑容，贏得國際友誼、也贏得眾人掌聲及各界的肯定。





他用自己的經驗告訴所有的青少年：「我可以，你也行！」，並用他的座右銘：「心手合一，做就對了！」來期勉全台諸多的學子。同時，閻家爸媽的支持態度，也給許多望子成龍、望女成鳳的父母，一個很好的啟示：「每個孩子都需要鼓勵，即使再平凡的家庭，只要肯嘗試，就有展翅翱翔的機會！」





本書特色





一個高中交換學生的故事，讓許多學子好奇，閻華為什麼能！又為什麼能做到！





什麼樣的機運或機緣，讓他從偏遠的花蓮，逐步邁向國際，甚至得到美國布希總統的親筆函、與美國媒體的公開褒揚？





是怎樣的家庭教育，教出會自發申請當交換學生的孩子，不用補習、不用學才藝，了解學習的意義，宏觀的規畫學習，TOEIC成績就考到接近滿分的970分，且只花一年半時間準備，推甄上台大、清大，最後自己選擇負笈亞洲排名第一的香港大學就讀？





答案，全都在書頁間。





作者知名度





閻華，一個笑容憨厚的青年，他以全球志工精神為職志，透過大愛電視台「地球的孩子」節目三次報導介紹，他在花蓮的街頭巷尾曾經是一個小有知名度的高中生。熱愛國旗的他，從小在自己房間布置各種國旗擺飾，很自傲的拿著國旗名片對外國人介紹自己的國家，不求金錢、不問利己，也不博名聲，他致力追求的，正如同他對自己的簡介：好人卡收集者、愛鄉愛國的熱血青年。





這本書的書名《少年，要胸懷大志》，源自於北海道開拓之父克拉克博士，對札幌農學校（現北海道大學）第一期學生的臨別贈言Boys, be ambitious！（少年□、大志□抱其原文是：「Boys be ambitious! Be ambitious not for money or selfish aggrandizement, not for that evanescent thing which men call fame. Be ambitious for the attainment of all that a man ought to be.」





本書作者的特別，在於他從不認為自己「特別」。平凡如他，沒有任何的背景，只是敢想、敢做、敢勇於追夢，他說自己做事情沒有訣竅，就只是：「心手合一，做就對了！」看到他的努力，逐漸收穫豐碩的果實，為他感到驕傲的，不只是父母、師長、學弟妹，還有看他一步一腳印，踏實走來的每一個人。相信看過本書，您也會忍不住對他按個「讚」，希望他越走越穩健，一路走來，始終如一！

譯者介紹

推薦序→ 原來到美國當交換學生有這麼多好處吳靜吉



分秒不空過，步步踏實做李克難



閻華，我所見到的當代優秀青年張其正



一年的交換學生，一生的人生大禮溫美玉



作者序→ 相信自己，總有夢想起飛的那一天





Chapter1．剛到美國



■飛到維吉尼亞



■與接待家庭的第一次接觸



■中秋晚宴



■美國轟媽生病了



■第一次開口說英文的驚奇





Chapter2．接觸新環境



■異國的邂逅



■奮鬥後的大逆轉



■用英文思考



■社區 Potluck & Cook Out





Chapter3．適應之後的生活



■校外教學



■美術課



■聖誕晚宴



■我的戰友們





Chapter4．新的嘗試



■我會開牽引機了



■考取美國紅十字會的救生員執照



■雪之晨曦



■寫中文賺小錢



■新生命的誕生





Chapter5．漸入佳境



■第一個在國外的過年



■國際文化交流週



■讓愛傳出去的募書計畫



■Obama的選戰





Chapter6．美東大縱橫



■從小鎮出發



■我的聖地MIT



■紐約 紐約



■走逛華盛頓特區





Chapter7．On the way home



■最後一次的激流泛舟



■在海關後的人兒



■給自己的一封信



■回國之後



我親愛的朋友們



後記→給孩子及父母的話 冷莉萍（閻媽媽）





﹝附錄﹞五千美元獎學金的爭取

推薦序1





原來到美國當交換學生有這麼多好處∕吳靜吉博士





全球化之後，赴國外學習或交換的教育不僅越來越普及，也越來越往下延伸，歐洲許多國家都鼓勵他們的高中生到國外學習或服務。





當交換學生和留學生可能獲得什麼樣的好處？





第一個好處是外語學習，在美國一年的高中生活，英文的能力突飛猛進，比在國內強好幾倍。





第二，不僅了解外國的文化和生活，甚至體驗到不同的教學方法，他們也更能確認自我的認同。當別人問起自己的家鄉事，他必須整合已知和探索得來的家鄉特色。





第三，增進同理心，換句話說，就是學會站在別人或不同文化的角度去思考。





第四，創造力的提升，住在國外與國際的學生相處，可以提供學生直接接觸來自不同文化的新奇觀念和看法，解構平常視為當然的知識結構與例行思考，檢索與吸收原本陌生的經驗和知識，進而比較並結合異質文化的特色。





閻華在美國維吉尼亞州的這一年交換經驗中，和來自巴西的同學住在一位白人老太太的家裡，從生活、語言、文化、思考架構各方面都可以產生衝擊、比較，進而轉化為創意和多元思考。





除了巴西和美國同學以外，他也跟日本以及其他國家的交換學生一起上課，而所上的課程包括台灣升學教育中不重視的農業課、泛舟等等，使他領悟了「泛舟是一門與水溝通」、「組員間的默契很重要」等道理。





在互動學習中，他也經常「觸景生情」，回想在台灣的經驗，或者是《哈利波特》等讀過的小說，互相對應；當然他也要親自規畫行程、活動，體驗再見家人、家鄉以及離別好友等等的事件。更有趣的是，他還會貢獻他的台灣經驗，例如書法、做菜、第一次與金髮美女擁舞等。





除了英文的進步、團隊的合作、多元文化的吸收與包容、同理心的培養、人生悲歡離合的體驗等等，他也培養了如何「Take it easy」地面對挑戰、創意思考、創意解決問題、獨力完成計畫的能力，以及為家鄉的孩子募集童書、介紹台灣的文化、培養公開談話的勇氣等等。





這些獨特組合的經驗，日後也成為台大、清華和港大徵試最佳的入學參考。





(本文作者為國立政治大學名譽教授、創造力講座主持人)





推薦序2





分秒不空過，步步踏實做∕李克難校長





已在中等學校服務了40年，在數萬的桃李群中，閻華是一位十分傑出的學生。





曾聽班導師提及，閻華國一剛到慈大附中就學時，個性急躁，不如意就發脾氣，還會口出惡言，傷人傷己。經過一段時日，在慈濟人文薰陶中，他有了180度的大轉變。特別是在2006年暑假，參加於大陸貴州省丹寨舉辦的人文營活動，見苦、知福、而能惜福，回台後，更進一步積極造福。





2007年6月，在國中畢業典禮中，閻華獲得 證嚴上人親自頒發的「師公上人獎」，這項大獎的得主必須是品學兼優的「人品典範」。





之後，閻華通過美國國務院AYUSA國際交換學生甄選，當年7月至隔年6月，到維吉尼亞州FUQUA SCHOOL 就學一年，不但獲得5000美元的獎學金，更因為主動參與社區服務，榮獲布希總統志工服務獎，成為有理想、負責任、視野開闊、用心學習、彬彬有禮的青年。





返國後，閻華以兩年時間完成高中學業，並且先服...

閻華和來自巴西的同學住在一位白人老太太的家裡，從生活、語言、文化、思考架構，各方面都可以產生衝擊、比較，進而轉化為創意和多元思考。





吳靜吉博士





這本書是閻華做交換學生的故事，他以善良敏銳的心，將所見、所聞、所思、所做的事情寫出來與讀者分享。依序閱讀，隨著每一篇故事，讀者似乎能聽見他的心跳、體會他的苦惱、更經歷他的成長、分享他的榮耀。





李克難校長





看我們的孩子，他用夢想，追逐一個自己喜歡的自己。





張良維理事長





這樣的一本書，應可以讓學生自省、家長深思，我們的孩子要如何才能有獨立自主的個性、以及能獨自面對世界的勇氣。且最重要的是，如何將計畫付諸實行，並一一解決其中的困難。





張其正理事長





從閻華身上，為人父母及教育界師長們，必定能參悟教養孩子的康莊大道，絕非將孩子關在一間教室，施以大量考卷及參考書來教導或評量他們的能力。





溫美玉老師





做為一個母親，我用心讓孩子保有原來的自我、自由，以及各自不同的生命節奏。生命不只是為了一場場考試及分數而誕生，他是天地間獨立的人。越小的孩子越有無限的可能，我希望孩子進大學之前先多「認識自己」，行萬里路是其中一種很好的方式，祈願他們敢於做夢、善於規畫、勇於執行、美夢成真！





冷莉萍(閻媽媽)





嚴凱泰 裕隆集團執行長



吳靜吉 國立政治大學名譽教授、創造力講座主持人



李克難 慈濟大學附屬高級中學校長



張良維 中華氣機導引文化研究會理事長



張其正 AYUSA文化教育交流協會理事長



溫美玉 南大附小教師

鶯歌成人英語推薦課程分享